資訊組長 - 學生活動資訊 | 2019-11-11 | 人氣873
桃園市仁和國民小學 108 年數學科丁(Mathematics Coding)創意編程競賽實施計畫
壹、依據：
一、教育部中小學資訊教育白皮書辦理。
二、桃園市 108 年資訊教育推動細部計畫。
三、本校自然與生活科技領域發展活動期程規劃辦理。
貳、計畫目的：
一、 藉由學習 Scratch 視覺化與積木組合式的程式語言，提升邏輯思考能力。
二、 推廣校園自由軟體提升學生邏輯思考與創作能力。
三、 發展學童數學與運算思維整合應用能力，藉此發展數學程式解題技巧。
参、主辦單位：教務處
肆、承辦單位：本校資訊教育發展小組
陸、參加對象：本校4~6年級學生。
柒、競賽說明：
一、創作工具：SCRATCH 圖形化程式設計軟體 3.0 離線版(https://scratch.mit.edu/download)
二、預賽題目：
作品需有原創性，不可下載他人作品修改。
(一)六年級，輸入2個(或2個以上)數字，自動算出最大公因數及最小公倍數。
(二)五年級，輸入1個數字，自動列出所有因數。
(三)四年級，輸入任意數並選擇無條件捨去、四捨五入或無條件進位後，自動取出概數
三、預賽作品繳交期限：即日起至108 年 11 月 29 日止，請將作品連結寄至教師信箱。
四、決賽題目：由本校資訊教育發展小組，依組別之相關數學知識出題，並於決賽時現場宣佈。
五、決賽日期：109年1月14日12:30~15:30
六、決賽使用素材限定：
(一)使用 Scratch 程式內建素材。
(二)比賽時間內不提供選手上網及下載素材。
七、預賽成績公告：暫訂於 108 年 12 月 13 日(五)24:00 資訊課程網站上公告。
捌、評審標準及獎勵：
一、評審方式及標準：由本校資訊教育發展小組成員參與評審。Scratch 競賽依技巧性（25%）、
完整性（30%）、創意性（40%）、創用 CC 標示（5%）等項目評審各組作品。
二、獎勵：
(一)Scratch 程式競賽每組選取特優 2 名、優等 2 名、甲等 3 名，並酌選佳作若干名頒發
獎狀，若作品成績未達標準，各獎項可從缺。
(二)獎勵辦法：特優取 2 名並頒發獎狀及晶幣點數600 點、優等取 2 名並頒發獎狀及晶幣
點數500 點、甲等取 3 名並頒發獎狀及晶幣點數400 點、佳作取若干名頒發獎狀。
